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“心”力量注入鄂尔多斯高校:辅导员心理健康培训成效初显

发布者:辽宁工程技术大学鄂尔多斯研究院 [发表时间]:2024-12-10 [来源]: [浏览次数]:

为深入贯彻落实教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,全面提升高校辅导员心理健康教育与咨询工作能力,鄂尔多斯市教育体育局与辽宁工程技术大学鄂尔多斯研究院联合于12月2日至5日成功举办“高校辅导员心理健康教育能力提升培训”。此次培训覆盖鄂尔多斯应用技术学院、鄂尔多斯职业学院、鄂尔多斯生态环境职业学院、内蒙古民族幼儿师范高等专科学校的专兼职辅导员及心理健康教育相关人员,为高校心理健康教育工作注入了新动力。

培训邀请到辽宁工程技术大学鄂尔多斯研究院三级教授叶玉清担任主讲专家。叶玉清教授不仅在学术领域成果丰硕,还具备丰富的心理咨询实战经验与多项专业资质,其深厚的学术造诣与实践经验为培训提供了坚实保障。

培训课程紧密围绕辅导员心理健康教育工作核心任务展开,系统且全面。在“高校辅导员心理健康教育职责内涵解读”内容中,叶玉清教授深入剖析辅导员在学生心理健康工作中的角色定位与关键职责,使辅导员们清晰认识到自身工作的重要性与深远意义。而“高校辅导员履行心理健康教育工作职责的方法与途径”部分,则为辅导员们传授了实用且具操作性的工作方法,如建立积极有效师生关系技巧、心理调适技巧、心理危机识别与干预策略等,助力提升其工作效能。

培训采用多元化方式,增强学习深度与广度。专家讲座环节,叶玉清教授系统讲解知识体系,为辅导员们奠定了坚实理论基础。小组讨论环节,辅导员们积极交流经验观点,碰撞出思想火花。来自鄂尔多斯应用技术学院的辅导员表示:“在小组讨论中,听到了其他同仁们不同的工作思路和案例,让我深受启发,拓宽了我在处理学生心理问题时的视野,明白了团队协作与经验共享的重要性”。在案例分析环节,通过真实案例研讨,提升了辅导员解决实际问题能力。鄂尔多斯职业学院的导员分享道:“之前面对一些复杂的学生心理个案,我常常感到无从下手,但通过这次培训中的案例分析,我学会了从多个角度去剖析问题,掌握了更系统的干预流程,以后遇到类似情况我会更有信心去处理”。角色扮演环节,模拟实践情景,增强了辅导员应对突发心理状况的实操技能。内蒙古民族幼儿师范高等专科学校的导员感慨:“角色扮演让我真正身临其境,在模拟的心理问题场景中锻炼了自己的应变能力和沟通技巧,这是在日常工作中很难获得的体验”。

各高校高度重视此次培训,积极组织相关人员全程参与。参训人员认真学习,积极互动,结合自身工作实际分享经验案例,使培训更具针对性与实效性。

培训结束后,各高校将持续为辅导员提供支持资源,推动其将所学知识应用于日常工作,并定期组织交流反思活动,促进心理健康教育工作质量稳步提升。此次培训为鄂尔多斯市高校辅导员搭建了学习成长平台,有力推动了高校心理健康教育工作迈向新台阶,为守护学生心理健康筑牢了坚实防线。


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